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專家點評助力青年教師站好講台——北工大第十四期青年教師教學能力培訓進入試講實踐環節

來源:教務處、人事處、教師教學發展中心 時間:2020-06-24

6月22日,北京工業大學第十四期青年教師教學能力培訓進入試講點評環節,這標誌着本期培訓進入重要的教學實戰階段。本環節由21位教學名師或學校督導專家作為評委,通過騰訊會議平台分5組對102名青年教師學員的試講做了精彩點評和悉心指導。

參加培訓的青年教師學員經過認真準備,在線自信地展示了自己的試講內容。專家評委從課堂設計、講述語言、課堂把控、互動設置和授課方法等多個方面,對每位青年教師的試講做了詳細的診斷和全面評價,指出了存在的問題和不足,並給出了中肯的意見和建議。專家評委與青年教師之間進行了積極的互動交流。青年教師就自己在助課過程中遇到的一些困惑和疑問虛心向專家評委求教,專家評委鼓勵青年教師要重視教學工作,練好教學基本功。

專家評委一致認為,此次參加培訓的青年教師通過培訓學習,教學方法和技巧有了明顯提高,課堂設計合理,教學互動適當,多媒體技術應用嫺熟,駕馭課堂的能力大幅提升。專家們同時指出,仍有個別青年教師存在語速過快、啓發性不強、與學生缺乏交流等不足,需要在今後的工作過程中不斷努力探索,積極改進提高。

青年教師教學能力培訓試講實踐環節,是參訓青年教師經過學院(部)助課培訓、教學基本功培訓、示範教學觀摩和教學名師培訓後的第一次教學實踐活動,也是學校對本期青年教師教學能力培訓成果的一次驗收。此次試講實踐環節,充分發揮了老專家、老教師對青年教師的“傳幫帶”作用,對於進一步推動青年教師及時發現教學中存在的問題,認真反思不足,積極改進教學方法,不斷提高自身教學能力與水平,具有積極意義。本環節的實戰演練和專家名師的諄諄教誨,使每一位青年教師深刻體會到教學無止境,只有在今後的工作中不斷加強學習和積澱,持續提升職業素養和教學技能,才能成為一名合格的大學教師。

編輯:趙豔陽     審核:劉瀟

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